Zespół Szkół Ponadpodstawowych
w Kleszczowie

Zasadniczym celem kształcenia w Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Kleszczowie jest wszechstronny rozwój osobowości uczniów, uwzględniający indywidualne zainteresowania, uzdolnienia i predyspozycje psychofizyczne oraz wychowanie ich na świadomych, twórczych
i odpowiedzialnych członków społeczności Rzeczypospolitej Polskiej.

Liceum i Technikum realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie.

Placówką zarządza Dyrektor Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Kleszczowie. Wspomagają go: wicedyrektor szkoły, kierownik kształcenia praktycznego, kierownik internatu, rada pedagogiczna, pracownicy administracji i obsługi szkoły. Do organów Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Kleszczowie wchodzą ponadto: Samorząd Uczniowski oraz Rada Rodziców.

Cele i zadania Technikum Nowoczesnych Technologii im. Jana Pawła II w Kleszczowie

Technikum realizuje następujące cele i zadania: 

• umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa maturalnego oraz dyplomu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie;
• umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wyboru zawodu;
• kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizacji głównych celów programu wychowawczego szkoły, w szczególności:
  1. w nauczaniu i wychowaniu za podstawę przyjmuje uniwersalne zasady etyki;
  2. rozwija u młodzieży poczucie odpowiedzialności miłości do ojczyzny oraz poszanowanie polskiego dziedzictwa kulturowego przy jednoczesnym otwarciu na wartości innych kultur Europy i świata;
  3. przygotowuje młodzież do wypełniania obowiązków rodzinnych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarności, demokracji, tolerancji, sprawiedliwości i wolności;
  4. zapewnia kultywowanie tradycji i kultury własnego regionu.
• stwarza uczniom warunki poznania i stosowania w codziennym życiu technologii informacyjnej i komunikacyjnej;
• kształtuje u uczniów postawy przedsiębiorczości sprzyjające aktywnemu uczestnictwu w życiu gospodarczym;
• organizuje opiekę nad uczniami niepełnosprawnymi uczęszczającymi do szkoły poprzez umożliwienie zindywidualizowanego procesu kształcenia form i programów nauczania oraz zajęć rewalidacyjnych;
• dostosowuje treści metody i organizację nauczania do możliwości psychofizycznych uczniów, umożliwiając korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej i specjalnych form pracy dydaktycznej;
• stwarza warunki do działalności organizacji i stowarzyszeń uczniowskich, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub szerzenie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej wychowawczej i opiekuńczej szkoły;
• zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki nauki, wychowania i opieki;
• upowszechnia wśród młodzieży wiedzę o bezpieczeństwie oraz kształtuje właściwe postawy wobec zagrożeń i sytuacji nadzwyczajnych;
• współdziała z rodzicami lub prawnymi opiekunami uczniów, pomagając w wychowaniu i przygotowaniu młodzieży do dorosłego życia;
• podtrzymuje poczucie tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej uczniów;
• udziela pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
• rozwija zainteresowania uczniów, umożliwiając im udział w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych w postaci działalności innowacyjnych, kół zainteresowań, udział w konkursach zawodach i olimpiadach oraz kształtowanie aktywności społecznej i umiejętności spędzania czasu wolnego.

W wykonywaniu zadań szkoły Technikum współpracuje z rodzicami i prawnymi opiekunami

uczniów oraz innymi instytucjami i organizacjami wspierającymi statutową działalność, 

a w szczególności:

• poradnią psychologiczno-pedagogiczną oraz innymi poradniami specjalistycznymi;
• instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz ochrony zdrowia, przeciwdziałania i zapobiegania narkomanii, alkoholizmowi oraz innym uzależnieniom;
• instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz krzewienia kultury i ochrony środowiska naturalnego;
• instytucjami, organizacjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz osób niepełnosprawnych i osób zdolnych;
• instytucjami, organizacjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz osób należących do mniejszości narodowych i grup etnicznych;
• pracodawcami oraz powiatowym urzędem pracy w celu diagnozowania potrzeb rynku pracy oraz kształtowania postaw przedsiębiorczości uczniów i aktywności zawodowej;
• stowarzyszeniami lub innymi organizacjami w zakresie działalności innowacyjnej.

Technikum wykonuje zadania opiekuńczo-wychowawcze odpowiednio do wieku uczniów i potrzeb środowiskowych z uwzględnieniem obowiązujących w szkole ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy w szczególności poprzez:

• sprawowanie przez nauczycieli prowadzących zajęcia opieki nad uczniami przebywającymi w szkole podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych;
• sprawowanie przez nauczycieli pełniących dyżury opieki nad uczniami w czasie przerw lekcyjnych; grafik dyżurów w każdym roku szkolnym opracowuje wyznaczony zespół wraz z dyrektorem szkoły i informuje nauczycieli o terminie oraz formie sprawowania dyżuru;
• sprawowanie przez nauczycieli opieki nad uczniami podczas imprez, uroczystości, wyjazdów i wycieczek organizowanych przez Technikum. Organizacja wyjazdów i wycieczek szkolnych odbywa się na podstawie obowiązujących przepisów prawa oświatowego w tym zakresie.
• Religia i etyka jako przedmioty nadobowiązkowe są prowadzone dla uczniów na życzenie rodziców lub pełnoletnich uczniów.
  1. Życzenie/wniosek wyrażone jest w najprostszej formie pisemnej, nie musi być ponawiane w kolejnym roku szkolnym, może natomiast zostać zmienione.
  2. Uczniowie niekorzystający z lekcji religii, etyki objęci są zajęciami opiekuńczo wychowawczymi w świetlicy lub bibliotece szkolnej.
  3. Uczeń może w danym roku szkolnym jednocześnie uczęszczać na lekcje religii i etyki. 
• Zajęcia wychowania do życia w rodzinie realizowane są na następujących zasadach:
  1. uczeń nie bierze udziału w zajęciach, jeżeli jego rodzice zgłoszą Dyrektorowi Szkoły pisemną rezygnację z udziału ucznia w zajęciach
  2. zajęcia nie podlegają ocenie i nie mają wpływu na promocję ucznia do klasy programowo wyższej ani na ukończenie Szkoły przez ucznia.

Cele i zadania Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II w Kleszczowie

Liceum realizuje następujące cele i zadania:

• umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa maturalnego;
• umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wyboru zawodu;
• kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizacji głównych celów programu wychowawczego szkoły, w szczególności:
  1. w nauczaniu i wychowaniu za podstawę przyjmuje uniwersalne zasady etyki;
  2. rozwija u młodzieży poczucie odpowiedzialności miłości do ojczyzny oraz poszanowanie polskiego dziedzictwa kulturowego przy jednoczesnym otwarciu na wartości innych kultur Europy i świata;
  3. przygotowuje młodzież do wypełniania obowiązków rodzinnych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarności demokracji tolerancji sprawiedliwości i wolności;
  4. zapewnia kultywowanie tradycji i kultury własnego regionu;
• stwarza uczniom warunki poznania i stosowania w codziennym życiu technologii informacyjnej i komunikacyjnej;
• kształtuje u uczniów postawy przedsiębiorczości sprzyjające aktywnemu uczestnictwu w życiu gospodarczym;
• organizuje opiekę nad uczniami niepełnosprawnymi uczęszczającymi do szkoły poprzez umożliwienie zindywidualizowanego procesu kształcenia form i programów nauczania oraz zajęć rewalidacyjnych;
• dostosowuje treści metody i organizację nauczania do możliwości psychofizycznych uczniów, umożliwiając korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej i specjalnych form pracy dydaktycznej;
• stwarza warunki do działalności organizacji i stowarzyszeń uczniowskich, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub szerzenie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej wychowawczej i opiekuńczej szkoły;
• zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki nauki wychowania i opieki;
• upowszechnia wśród młodzieży wiedzę o bezpieczeństwie oraz kształtuje właściwe postawy wobec zagrożeń i sytuacji nadzwyczajnych;
• współdziała z rodzicami lub prawnymi opiekunami uczniów, pomagając w wychowaniu i przygotowaniu młodzieży do dorosłego życia;
• podtrzymuje poczucie tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej uczniów;
• rozwija zainteresowania uczniów, umożliwiając im udział w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych w postaci działalności innowacyjnych, kół zainteresowań, udział w konkursach zawodach i olimpiadach oraz kształtowanie aktywności społecznej  i umiejętności spędzania czasu wolnego.

W wykonywaniu zadań szkoły Liceum współpracuje z rodzicami i prawnymi opiekunami uczniów oraz innymi instytucjami i organizacjami wspierającymi statutową działalność, a w szczególności:

• poradnią psychologiczno-pedagogiczną oraz innymi poradniami specjalistycznymi;
• instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz ochrony zdrowia, przeciwdziałania i zapobiegania narkomanii, alkoholizmowi oraz innym uzależnieniom;
• instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz krzewienia kultury i ochrony środowiska naturalnego;
• instytucjami, organizacjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz osób niepełnosprawnych i osób zdolnych;
• instytucjami, organizacjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz osób należących do mniejszości narodowych i grup etnicznych;
• pracodawcami oraz powiatowym urzędem pracy w celu diagnozowania potrzeb rynku pracy oraz kształtowania postaw przedsiębiorczości uczniów i aktywności zawodowej;
• stowarzyszeniami lub innymi organizacjami w zakresie działalności innowacyjnej.

Liceum wykonuje zadania opiekuńczo-wychowawcze odpowiednio do wieku uczniów  i potrzeb środowiskowych z uwzględnieniem obowiązujących w szkole ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy w szczególności poprzez:

• sprawowanie przez nauczycieli prowadzących zajęcia opieki nad uczniami przebywającymi w szkole podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych;
• sprawowanie przez nauczycieli pełniących dyżury opieki nad uczniami w czasie przerw lekcyjnych; grafik dyżurów w każdym roku szkolnym opracowuje wyznaczony zespół wraz z dyrektorem szkoły i informuje nauczycieli o terminie oraz formie sprawowania dyżuru;
• sprawowanie przez nauczycieli opieki nad uczniami podczas imprez, uroczystości, wyjazdów i wycieczek organizowanych przez Liceum. Organizacja wyjazdów i wycieczek szkolnych odbywa się na podstawie obowiązujących przepisów prawa oświatowego w tym zakresie.

Religia i etyka jako przedmioty nadobowiązkowe są prowadzone dla uczniów na życzenie rodziców lub pełnoletnich uczniów.  

• Życzenie/wniosek wyrażone jest w najprostszej formie pisemnej, nie musi być ponawiane w kolejnym roku szkolnym, może natomiast zostać zmienione.
• Uczniowie niekorzystający z lekcji religii, etyki objęci są zajęciami opiekuńczo wychowawczymi w świetlicy lub bibliotece szkolnej.
• Uczeń może w danym roku szkolnym jednocześnie uczęszczać na lekcje religii i etyki.  

Zajęcia wychowania do życia w rodzinie realizowane są na następujących zasadach:

1. uczeń nie bierze udziału w zajęciach, jeżeli jego rodzice zgłoszą Dyrektorowi

Szkoły pisemną rezygnację z udziału ucznia w zajęciach

1. zajęcia nie podlegają ocenie i nie mają wpływu na promocję ucznia do klasy programowo wyższej ani na ukończenie Szkoły przez ucznia.